domingo, 13 de mayo de 2007

¿FACTOR QUE CAMBIARA EL RUMBO DEL PARADIGMA EDUCACIONAL EN CHILE?

Internet desde el inicio, se mostró como una gran fuente de información, y con fuerza en el campo educativo, desde esos momentos se ha mostrado relevante en los procesos de enseñaza y aprendizaje. Cambios en el papel de los profesores, en la forma de aprender y de estudiar, en la forma de trabajar, los contenidos de aprendizaje, en la relación entre estudiantes y profesores. Y los que más importante que nos encontraríamos con un eminente cambio en el paradigma educativo. ¿Ha sido o esta siendo realmente así?

Wikipedia considera la palabra paradigma, en su significado contemporáneo definido por el filósofo científico Thomas Kuhn, seria “el conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante un período específico de tiempo”. Cuando esto sucede se produce un cambio de paradigma... ¿Pero se dará el caso en Educación, a partir del uso de Internet en los procesos de aprendizaje?

Esta claro que la Tecnología frente a la educación, han traído un gran adelanto en la gasificación de información educativa desde hace tiempo y mantiene una relación bastante duradera. Su complementariedad goza de un potencial muy alto en beneficio de los diferentes jóvenes de cualquier sistema educativo. Pero, esta relación en el presente, en plena era de la Información, ¿conlleva realmente un cambio de prácticas en la disciplina educativa? Una pregunta para la reflexión y el debate.

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